목동심리상담센터 아동심리센터, 지나치게 튀는 행동을 하는 아이 

 

“올해 4살인 딸아이는 어린이집 적응기간도 필요 없을 정도로 잘 적응했고,

처음보는 사람에게도 금방 다가가는 사교적인 아이입니다.

어린이집 선생님은 아이에 대해 “붙임성이 좋은 아이”라고 처음에는 평가하셨지만

얼마 지나지 않아 튀는 행동으로 종종은 수업에 방해가 되는 경우가 있다고

연락이 오기 시작했습니다.

아이에게 수업시간에는 장난하거나 큰소리 내면

친구들이 싫어한다고 얘기해줘도 달라지지 않는데 어떻게 해야 할까요?

 

 

# 아이의 기질을 이해하기 

목동심리상담센터 아동심리센터에서는 아이들의 기질은 다양하다고 말합니다.

혼자하는 활동을 선호하고 새로운 환경이나

대상을 접할 때 충분한 탐색 시간이 필요한 아이들도 있고 

어떤 아이는 함께 하는 활동을 선호하고 ,

새로운 환경과 사람에게 금방다가가며 애정을 표현하기도 합니다.

함께하는 활동을 선호하는 아이들은 이러한 욕구가 충족되지 않으면 

불안해하거나 불만족감이 높아질 수있고

욕구 충족을 위해서는 튀는 행동으로 주변의 관심을 끌러는 행동을 보일 수 있습니다

 

튀는 행동을 하는 아이들은 다른 사람에게 자기를 알리고 인정 받고 싶어하며

주변의 관심과 반응으로 성취감을 느끼는 것을 

중요하게 생각합니다. 하지만 종종 이 과정에서 

주변의 상황을 의식하지 않은 행동으로 의도와 드리게

피해를 주는 상황이 생기기도 합니다.

 

## 관심과 사랑을 받고 싶어요

튀는 행동을 하는 아이들의 핵심감정은 사랑과 인정 일 수 있으며

내 행동에 대한 주변의 관심과 반응으로 

아이들은 내 욕구가 충족되고 있다고 생각 할 수 있습니다.

때문에 아이의 행동에 숨은 의도와 감정을 알아차리지 못한다면 

아무리 좋은 솔루션이라도 제대로 효과를 발휘하지 못할 수 있습니다.

 

### 수용하고, 한계를 설정하기 

목동심리상담센터 아동심리센터 허그맘허그인 목동센터에서는 

튀는 행동으로 주변에 피해를 주는 아이에게 계속 잔소리를 하거나 화를 내는 것도 힘들고, 

그렇다고 그냥 놔둘 수도 없어서 부모는 난감하닥 이야기 합니다.

 이때 시도해볼 수 있는 것은 행동에 초점을 맞춘 대화보다는

아이의 긍정적인 의도를 알아주는 대화를 해보는 것입니다.


아이는 “사랑과 관심을 받기 위해서”, 또는 “인정받기 위해서” 등등의

이유로 튀는 행동을 보일 수 있는데 아이의 긍정적인 의도가 무시된 채

행동에만 초점을 맞춰 지적하다보면

아이의 욕구는 더욱 충족되지 않고, 문제행동은 개선되기 어렵습니다.
 
부모는 “엄마, 아빠가 봐주길 원하는 마음을 알아, 그런데 크게 소리 지르지 않고

할 수 있는 방법은 뭐가 있을까?”라고 대화를 시도해볼 수 있습니다.

 

#### 성공할 수 있는 작은 목표를 세우기 

어떤 문제 행동이든 아이의 부정적인 행동을 긍정적인 행동으로

변화시키기 위해서는 성공할 수 있는

작은 목표를 세우는 것이 필요하다고 목동심리상담센터에서 이야기 합니다.

매번 크게 소리 지르며 말하는 아이에게 "소리 지르지 말고

 작게 말해도 다 알아들어" 라고 하는 건 거의 불가능한 목표이기에 

부모의 말을 어기는 것처럼 보이는 상황이 생기게 됩니다.

 

따라서 아이가 할 수 있는 가장 쉬운 목표를 세우고

조금이라도 노력하는 모습을 보인다면 바로 칭찬해주면서

그 행동에 대한  동기를 부여하는 것이 좋습니다.

 

 

완벽한 성공이 아니라도 괜찮습니다.

중요한 것은 아이가 부모와 했던 목표를 기억하고 시도해보려는 

노력을 지지하고 칭찬해서 확장해 가는 것입니다.

 

아이들의 모든 행동에는 이유가 있습니다.

그 행동은 기질이나 성격으로 인한 것일수도 있고,

충족되지 못한 욕구로 인할 수도 있습니다.

하지만 겉으로 보이는 부정적인 행동 안에 긍정적인 의도가 숨어 있고

이는 부모가 발견하고 아이의 마음을 이해해야 변화가 찾아 올 수 있습니다.

 

>> 허그맘허그인심리상담센터 목동센터 바로가기 <<

 

 

상담문의 02.6092.6600 / 010.8939.6602 

 

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목동심리상담센터 아동심리상담, 떼쓰는 아이와 최적의 거리 유지하기 ! 

 

안녕하세요 목동심리상담 아동심리상담 허그맘허그인 목동센터입니다.

오늘 허그맘허그인에서는 '떼쓰는 아이' 에 대해 이야기 하려고 합니다.

 

 

저희 아이는 23개월 입니다사사건건 내가~’ 한다고 말하고다 내꺼라고 말합니다
그리고 뭔가 마음에 안들면 누워버리고 징징거리다가 떼쓰기 시작합니다
상황이 바로 정리가 되지 않으면 바닥에 드러 누워버리기도 합니다

이런 떼쓰기가 갈수록 심해져서 제가 감당하기 어렵습니다
그때마다 저는 처음에는 여러번 설명해주려고 하는데
아이의 떼는 줄어들 기미를 보이지 않고더 심하게 떼를 씁니다

결국 화가 폭발해서 아이에게 소리를 지르고한번은 엉덩이를 세대 때린적도 있습니다.
아이는 울다가 잠들어 버리고저는 잠들어 버린 아이를 보면서 후회하는 걸 반복합니다

이렇게 하면 안될거 같은데 저는 어떻게 해야 할까요뭐가 잘못된 걸까요?

 

 

목동심리상담센터 아동심리상담에서는 이 시기의 아이의 떼를

부리는 행동은 매우 정상적인 발달을 하고 있다는 증거라고 이야기 합니다

이 시기는 자아가 커지면서 자기중심성이 발달하기 때문에

무엇이든지 내 기준에 맞어야 하고, 맞지 않으면 

강하게 의견을 어필하는 행동이 나타날 수 있습니다.

다만 아이의 기질에 따라서 어필의 방법과 강도가 달라 질 수 있습니다.

 

# 18~23개월 발달의 특징 

 

목동심리상담센터 아동심리상담에서는 18~23개월 시기의 아이들은

혼자 하려는 행동이 많아지기도 하고,

자신의 취향이 강해지면서 호불호가 명확해진 모습을 보이기도 합니다.

 

자기중심성: 이 시기에는 아이들의 운동성이 발달하면서

자기주장도 강해지는 시기입니다. 이로 인해 자연스럽게 자신이

하고 싶은게 많아지고, 부모와 부딪치는 상황이 많아 집니다.

 

# 아이가 떼쓰기 행동이 시작될 경우 부모는 이것만 기억하세요 !

 

1. 아이가 떼쓰는 행동이 시작되면 엄마가 감정으로

잘 동요할 수 있음을 미리 알고 계세요.

 

2. 때리고 폭발하는 것 보다 거리 유지가 훨씬 더 좋은 방법입니다.

 

3. 아이가 하면 안 되는 행동의 기준을 속으로 되새기면서 

일관된 기준선을 잡을 수 있게 노력하세요.

 

4. 너무 화가 나서 폭발할 거 같으면 속으로 숫자를 세보고,

심호흡을 해보세요. (그래도 안되면 차라리 딴생각을 하세요.)

 

5. 아이의 행동이 문제지 아이 자체가 문제라는 생각을 하지 마세요.

 

6. 18~23개월이면 아직 '아기' 라는 생각을 해보세요.

("나도 감정조절이 안되는데, 아직 어린 아이가 감정 조절이 되겠어?" 

라고 생객해보세요.)

 

7. 아직 아이는 언어표현도 가정조절도 잘 되지 않기 때문에

내가 안된다고 말하면 떼쓰는 행동이 더 커질 수 있다고 생각하고

마음의 준비를 하는것이 필요합니다.

(떼쓰는 행동이 점점 더 심해질거야, 더 크게 울고행동도 더 커질 수 있어!

라고 스스로 마음의 준비를 하세요

 

목동심리상담센터 아동심리상담에서는 

아이가 뜨거워지면 엄마도 뜨거워지기 마련이라고 말합니다.

아이가 떼스면서 드러눕기 시작하면 

엄마는 처음에는 아이를 설득하고 설명하다가 

이 방법이 통하지 않게 되면 점점 언성이 높아지고 화를 내게 됩니다.

그리고 나중에 화 낸 것을 후회하고, 이 패턴을 반복하게 됩니다.

 

 

그러나 아이가 뜨거워지면 엄마는 차가워져야 합니다.

'화'의 특성상 화와 화가 만나면 효과가 극대화 되고

마무리가 좋게 끝날 수 없는 경우가 많습니다

아이는 아직 감정조절에 미숙하기에 떼쓰는 행동을 스스로 조절하기 어렵습니다.

그래서 아이보다는 감정 조절을 잘 할 수 있는 부모가 

더 해주는것이 필요하다고 목동심리상담센터에서는 전합니다.

 

 

그래서 허그맘허그인에서는 부모는 '차가워지는 것을'  추천해드리고 싶습니다.

'차가워지기 위한 방법' 은 부모님마다 달라질 수 있겠지만 

아이가 떼쓰기 시작하면 잠시 다른 생각을 하거나

속으로 숫자를 세거나 하는 등 

아이의 화에 동화되지 않게 다른 생각과 행동을 해보시기를 추천드립니다.

 

## 목동심리상담센터 아동심리상담 허그맘허그인 목동센터 상담문의 ## 

 

 

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목동심리상담센터 아동심리상담센터, 모르면 놓칠 수 있는 느린 아이 

 

안녕하세요 목동심리상담센터 아동심리상담센터 허그맘허그인 목동센터입니다

오늘은 3세 시기 아이들의 발달특징에 대해 이야기하려고 합니다.

 

 

3세 아이들의 발달 특징은 질적 운동성, 언어발달, 친밀감 형성으로

이 발달시기에는 말을 잘하지 못해도 언어 이해력이 향상되면서 

사람과의 상호작용이 활발해지고, 더불어 발달이 느린 아이들이 단순히 

발달이 조금 느린것인지, 의학적인 원인이지 조기에 확인할 수 있는 중요한 시기 이기도 합니다. 

 

목동심리상담센터 아동심리상담센터에서는 생후 30개월이 지나면서

언어 이해력이 매우 빠르게 발달되는 아이도 있고

몸놀림이 매우 빠르게 발달되는 아이들이 있다고 말합니다.

그래서 몸을 움직이는 운동놀이에 집중하는 아이들이 있는 반면 

그림을 그리거나, 책을 보는 등의 앉아서 할 수 있는

놀이를 좋아하는 아이들도 있습니다.

 

 

간혹 운동 발달이 좀 떨어진다고  운동 놀이를 자꾸 시키는 경우가 있습니다. 

몸놀림이 빠르지 않은 아이한테 자꾸 운동 놀이를 시키게 되면 

아이가 스트레스를 받을 수 있고 , 반대로 몸으로 노는 것을 

좋아하는 아이인데 언어 이해력이 부족하게 여겨진다고 

앉혀놓고 책을 읽어준다면 아이는 가만히 있기 어려울 테고 

그런 아이에게 어른들은 가만히 있으라고 큰 소리를 치게 됩니다.

 

그러니 발달 지연이 심하지 않다면 아이가 잘하고 좋아하는 

놀이중심으로 놀 수 있도록 도와주시는 것이 좋습니다. 

 

목동심리상담센터 아동심리상담센터 허그맘허그인 목동센터에서는

다른 아이들보다 발달이 조금 느린 편이라면 어린이집을 보낼 때

교육중심보다 보육 중심의 어린이 집을 보내는것이 좋다고 전합니다.

또한 자신보다 나이가 많은 형님들과 함께 지내는 혼합반보다는

또래나 한 살 어린아이들 반에 들어가서 지내는것도 방법입니다. 

 

 

발달이 느리다고 다른 아이들과 발달 속도를 맞추려다 보면 

아이가 더 힘들고 지칠 수 있습니다. 

그러니 발달을 증진시키는 방법 또한 천천히 느리게 할 필요가 있으며

무엇보다 아이의 특성을 고려하는 것이 중요합니다.

 

 

그럼 3세 시기 중요한 발달 특징은 어떤 것일까요?

목동심리상담센터 아동심리상담센터에서 알려드리겠습니다.

 

1) 질적 운동성

다양한 동작이 가능한 질적 운동성이 빠르게 발달하는 시기입니다.

특히 율동놀이가 많아지는 시기로 율동을 얼마나 정확하게 따

따라 하는지 관찰해 볼 필요가 있습니다.

소근육 운동성으로는 간단한 도형을 따라 그리기를 할 수 있습니다.

 

2) 언어발달 

'많다-적다' , '크다- 작다' , '길다-짧다' 등의 상대적인 양의 

차이와 상황 묘사 등의 상징적 이해가 가능해집니다.

또한 스토리를 이해할 수 있는 이해력이 발달됩니다.

말이 좀 빨리 트이는 아이들은 문장을 이용하여 말을 아주 잘할 수 있지만 

말이 늦게 트이는 아이들은 단어를 말하는 정도만 가능하기도 합니다.

목동심리상담센터 아동심리상담센터에서는

언어발달에 있어서 중요한 것은 표현력보다는 이해력으로 

말을 유창하게 하지 못한다고 해도 부모의 상호작용 속에서 

말을 이해하고 있다면 크게 문제 되지 않는다고 전합니다. 

 

3) 친밀감 형성 

가족 구성원의 상호작용을 통해서 안정적인 애착관계를 형성할 수 있습니다

또한 또래 집단에서의 사회성이 발달되는 시기이므로 

아이들 간의 서로 언어적 상호작용이 가능하지 않더라도 

서로의 행동을 관찰하면서 즐거움을 느낄 수 있습니다.

 

 

목동심리상담센터 아동심리상담센터 허그맘허그인 목동센터에서는 

아이를 처음 키우는 엄마는 자신의 아이가 발달이

느린 것에 대해서 불안하고 걱정이 될 수 있습니다.

그래서 천천히 하려는 아이를 자꾸 다그치고 불안하고 걱정스러운 

표정으로 아이를 바라볼 수 있습니다.

 

 

그래도 아이가 발달이 느린 것인지 판단을 하는 것은 

매우 중요한 사항이니 전문가의 도움을 통해서 아이의 발달을 

체크해보는 시간을 갖는 것이 필요합니다.

 

만일 그저 조금 느리게 가려는 아이라면 아이의 속도에 맞는

양육 환경에 제공되는 것이 무엇보다 중요하며,

아이를 믿고, 아름답게 성장할 아이의 모습을 기대해주시기 바랍니다. 

 

 

## 목동심리상담센터 아동심리상담센터 홈페이지 바로가기 ## 

목동심리상담센터 아동심리상담센터 목동센터 상담문의 

02.6092.6600 / 010.8393.6602 

 

목동센터 소식 자세히 보기 

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목동심리상담센터 아동심리센터 아이의 의욕을 자라게 하는 대화법 ! 



안녕하세요 목동심리상담센터 아동심리센터 허그맘 목동센터입니다.

오늘 허그맘 목동센터에서는 4살 아이의 의욕을 자라게 하는

대화법에 대해서 이야기 하려고 합니다.




먼저, 4세가 된 아이 왜 무엇이든 혼자 하려고 할까요 ?


목동심리상담센터 아동심리센터 허그맘에서는 

아이의 신체가 발달하여 혼자 걸을 수 있고 말을 할 수 있는 

4세 정도가 되면 무엇이든지 혼자 해보겠다는 말을 많이 한다고 전합니다.

이전까지는 부모님이 모든 것을 해주었지만

이제는 혼자 해보겠다니 얼마나 대견스러운지 모릅니다.


이 시기에 아이들은 혼자 해보는 연습과 노력을 통해

자기주도성을 발달시키는것입니다. 

이전까지는 부모님에게 절대적으로 의존해서 움직였다면 이제는

 스스로 할 수 있는 것들이 많아지고 자신감이 생겨 혼자 해보고 싶다.

나도 이제 스스로 생각하고 움직일 수 있다는 것을  확인해보고 싶은 것 입니다




아이의 의욕을 떨어뜨리는 표현들은 무엇일까요?


아이의 주도성이 발달하는 시기는 한편으로 부모님의 고민이 늘어나고,

인내심이 요구되는 시기이기도 합니디.

목동심리상담센터 아동심리센터에서는 아이가 혼자 해보겠다고

하면서 자꾸 일을 만들기 때문이라고 말합니다.

밥도 자기가 먹겠다고 고집을 피워 내버려두면 

여기저기 흘려놓고 물도 혼자 따르다가 엎지르기 일쑤이지요.


또 이렇게 해보자고 말을 하면 안한다, 싫다고 하니 걱정이 늘어납니다.

그러면 부모는 자연스럽게 "안돼", "하지마" 등과 같은

 부정적인 표현들이 나도 모르게 튀어나오게 됩니다.

혹은 "아니야, 이렇게 해야지" 라는 명령조로 말을 하거나

" 내가 해줄게" 하며 부모님이 해결해주기도 합니다.

그러나 목동심리상담센터 아동심리센터에서는 이러한 표현들은 

아이의 의욕을 떨어뜨리기 쉽고, 명령조의 표현들은

아이의 행동을 아이가 주도하지 못하고 부모님이 주도하도록 

만드는 결과를 가져오게 된다고 이야기 합니다.






그렇다면, 아이의 의욕을 자라게 하는 표현들은 무엇일까요 ?



하나. 아이의 욕구를 공감해주고 존중해주는것 입니다.

혼자하려는 아이의 욕구에 대해서 "우리 00 이가 혼자서 해보고 싶구나" 라고 말하며

아이의 욕구, 시도, 과정, 결과 등을 공감해주고 존중해주도록 합니다.

그러면 아이는 스스로에 대해 긍정적인 생각을 가지게 될 것입니다.

그리고 아이가 원하는것을 스스로 해 볼 수 있도록 기회를 주도록 합니다.

아이가 스스로 하려는 행동들을 지나치게 제한하면 

아이는 의욕을 잃고 소극적이 되거나 의존적인 아이가 될 수 있습니다.






둘. 지지와 칭찬이 아이의 의욕을 자라게 합니다.

부모님은 아이의 행동이 서투르더라도 혼자 하려는 아이의 욕구를 존중해주고

"그래 한 번 해 볼까?" , " 혼자서도 잘하네" 라고 말하며

아이의 자신감을 키워주는것이 좋습니다

그리고 아이 스스로 주변 환경을 탐색하고 원하는것을 

시도 해 볼 수 있는 경험을 제공해줌으로써 아이의 주도적인 행동을 

지지해주도록 합니다. 그러면 아이는 스스로 행동해보고

성취감을 느끼며 자신감이 증가할 것입니다.



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목동심리상담센터 아동심리센터 허그맘 목동센터는 사전 예약제로 운영되고 있으니

방문 전 아래 번호로 문의주시기 바랍니다. 





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ADHD 미술치료로 고칠 수 있을까?

 

 

 

 

 

안녕하세요. ADHD치료센터 허그맘입니다 :)

ADHD치료방법에 대해 많은 분들이 궁금해 하실텐데요, 오늘 ADHD치료 중 심리치료

그 중에서도 미술치료에 대해 이야기 해볼까 합니다.

 

 

아동심리상담센터 허그맘의 심리치료는 이치료, 미술치료, 상담치료 등 각각 치료전문가분들이

포진되어 있어 상담 후 아동에 맞는 심리치료에 들어갑니다.

기본상담으로 인해 아이의 상태, 부모의 상태, 아이와 부모와의 관계를 파악하고

문제점과 원인에 따른 맞춤 심리치료방법을 제안합니다.

심리치료 중 미술치료, 놀이치료에 다방면의 경험과 전문성을 가진 선생님들이

아이와 1:1 맞춤으로 심리치료하기 때문에

더욱 특화, 전문화된 치료를 받아보실 수 있습니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ADHD의 경우 심리치료가 필요한 이유는 다음과 같습니다.

ADHD는 학습장애를 동반하고 충동적 행동, 산만함 때문에

학교생활과 교우관계에 어려움을 갖기 쉽습니다.

때문에 ADHD치료가 단순히 약물에 그치는 것이 아니라 미술치료, 놀이치료와 같이

또래 관계, 학교생활, 학습활동에 도움이 되는 심리치료방법이 유용하다고 할 수 있습니다.

 

 

ADHD치료 중 미술치료, 놀이치료 외에 허그맘에서는 사진치료의 전문가이신 김문희 선생님이

허그맘 대치동 본원센터의 센터장님으로 계십니다.

간혹 미술치료, 놀이치료와 같은 심리치료가

 ADHD치료에 효과적일지 의문을 가지시는 분들이 계신데,

놀이치료, 미술치료와 같은 심리치료에 대해 잘 아신다면 분명한 효과를 확신하실 수 있으세요~

 

 

 

 

 

 

 

우선 ADHD치료의 놀이치료, 미술치료의 장점을 설명드리도록 할게요~

ADHD아동들은 집중력이 부족합니다.

 이에 미술치료, 놀이치료는 아동기시기에 누가 억압하지 않아도

재밌게 흥미를 가지고 집중할 수 있는 분야죠.

또한 미술, 놀이 활동 자체에 쉽게 집중하게 됩니다.

미술치료 못지 않게 놀이치료의 경우에도 마찬가지입니다.

놀이는 아동기에 가장 흥미로운 일상이자 공부인데, 역할놀이, 장난감, 모래 등과 같은

놀이기구를 통해 놀이활동을 하다보면 역할놀이에 이입해 집중할 수있으며

놀이에 집중, 놀이치료효과를 볼 수있습니다.

 

 

 

 

 

 

 

ADHD아동들의 심리치료, 미술치료, 놀이치료를 통해 효과를 보신 분들의 이야기는 다음과 같습니다.

미술치료, 놀이치료는 꾸준히 장기적인 목표를 두고

심리치료해야만이 효과를 볼 수 있다고 말이죠.

ADHD치료방법에 대해 일전에 이야기 해 드렸듯이, 약물은  ADHD 치료에 단기적 효과를 볼 수 있지만

약물에 대한 거부감 혹은 신체 면역력에 대해 부작용 등이 우려스럽고

또한 약물로 의지만 한다면 약물복용을 끊었을 때 다시 ADHD증상이 나타나는 경우가 있어

무조건적으로 가장 효과적인 ADHD치료방법이라고 할 순 없습니다.

 

 

 

아동청소년심리상담센터 허그맘에서는

 ADHD치료방법으로 미술치료, 놀이치료와 같은 심리치료로

ADHD를 치료할 수 있도록 프로그램을 운영하고 있습니다.

ADHD치료센터 허그맘에서 놀이치료, 미술치료 등 심리치료로 ADHD를 치료 해보세요.

 

 

 

 

 

 

 

 

ADHD치료센터 아동심리상담 허그맘

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ADHD치료센터 아동심리상담센터 허그맘 대치동 본원센터

김문희 선생님 영상

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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목동 아동심리상담센터 허그맘 적성검사

 

 

 

 

 

안녕하세요. 목동 아동심리상담센터 허그맘입니다^^

허그맘이 대치동 본원센터에 이어 목동점 확장 오픈이벤트로

무료 적성검사를 실시했었는데요~

많은 분들이 적성검사에 많은 관심을 가져주셔서

적성검사에 대해 궁금해 하신 것을 알 수 있었습니다!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

적성검사에 대해 많은 분들이

입시나 입사시험인 인적성검사와 같은 종류만 많이 활성화되어있는데,

아동기부터 실시할 수있는 적성검사는 말 그대로

진로직업을 결정하는데 도움이 되는 적성검사입니다.

아이의 흥미, 관심사, 가치관, 성격 등에 따라 적성검사를 통해

어떤 분야의 공부 혹은 직업이 적성에 맞는지를 알려주는 것이 적성검사인데요.

적성검사에는 종류도 여러가지가 있습니다.

적성검사는 성격유형검사나 직업적성검사, 진로적성검사 등 다양한 종류가 있고

성격과 가치관, 학습능력과 연관되어있어 진로직업을 선택하는데

다방면으로 고려할 것들을 알 수 있습니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

대치동 센터 허그맘뿐만 아니라 목동점에서도

 대치동센터와 똑같은 검사프로그램을 갖고 있는데

그 중에서도 많은 분들이 관심을 가져주시는 것이 바로 적성검사입니다.

목동 대치동 허그맘에서 공통적으로 실시하고 있는 심리검사는

STRONG진로탐색검사, HOLLAND진로탐색검사,

U&I학습유형검사, U&I진로탐색검사가 있어요.

또한 성격유형검사를 바탕으로 성향에 맞는 적성을 체크할 수도 있는데

성격유형검사로는 MBTI검사, DISC검사 등이 있습니다.

허그맘에서는 MBTI성격유형검사를 통한 성격유형을 알아보실 수 있답니다^^

 

 

 

 

 

 

 

 

STRONG진로탐색검사, HOLLAND진로탐색검사와 같은 적성검사는

진로직업을 선택하는데 유영한 적성검사로 진로결정정도, 진로방향에 대해 체크하거나

피검자가 어떤 진로를 선택할 때

효과적으로 수행하는 지식, 기술, 태도, 성격 등의 조건들을 측정하는 검사로 이뤄집니다.

또한 올바른 직업방향을 제시하거나 학습효과를 증진시키는 척도가 되는 검사로

진로적성검사나 성격유형검사는 밀접한 관계로 같이 진행하면 좋습니다.

 

 

 

 

 

 

 

적성검사 및 진로적성검사, 직업적성검사 등

자세한 문의 사항은 허그맘 대치동, 목동점으로 문의 하실 수 있습니다^^

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

목동 아동심리상담센터 허그맘 적성검사

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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