일산아동심리상담센터 놀이치료, 아이를 위해 놀아줘야 한다?!


안녕하세요 일산아동심리상담센터 놀이치료 허그맘허그인 일산센터입니다.

오늘 허그맘 일산센터에서는 아이와의 놀이 시간에 대해서 이야기를 하려고 합니다.





놀아줘하는 일과, 아이와의 놀이는 무엇이 다를까요?


일산아동심리상담센터 놀이치료 허그맘에서는 

놀아줘야 하는 일은 어떤 목적 달성을 위한 수단이기에 

일 자체는 고통이 따르게 되고 강제성도 있다고 말합니다

하지만 놀이는 활동 자체가 즐거움과 만족을 주고 어떠한 강제성이 없이

자발적으로 행해지므로 일반적인 어떤 목적이나 목표와는 상관이 없습니다.


그러나 아이들의 활동에는 일과 놀이의 구분이 없으며

아이들에게는 놀이가 곧 일인 것입니다.

놀이 활동을 통해서 새로운 기술들을 배우며

사회의 습관을 익혀서 기능적인 일을 할 수 있게 됩니다.





그러므로 일산아동심리상담센터 놀이치료에서는 아이들에게 있어서

놀이는 심신의 발달에 중요한 역할을 하는것이지만 

엄마,아빠의 겨웅 아이들과의 놀이에 있어서 

일이라고 생각되는 순간부터 일에서 생기는 강박감과

강제성에서 자유로울 수 없고

이런 일들이 계속 반복이 된다면 아이와의 행복한 놀이시간이 

스트레스의 한 요인으로 잡힐 수 있습니다.





놀이의 부담을 줄여보세요.

아이와 함께 노는 것이 사실 쉽지 않다고 일산아동심리상담센터

놀이치료 허그맘허그인 일산센터에서는 말하고 있습니다.

많은 부모님들이 도대체 어떤 놀이를 해줘야 하는지 어떻게 

놀이를 해야 하는지에 대해 고민을 하시는 경우가 많습니다

아이와의 놀이시간에서 아이에게

"뭘 해줄까 ?" 하는 고민보다 아이가 지금 하고 있는

 놀이에 자연스럽게 흡수되는것이 중요합니다.






그렇다면 아이와의 놀이에 흡수되는 방법은 어떤 것이 있을까요 ?


일산아동심리상담센터 놀이치료 허그맘 일산센터에서는

 아이가 혼자 놀이를 하고 있을 때 옆에서 어떻게 놀아줘야 할지 모르겠다고

고민하는 부모님들이 많이 계신다고 전합니다.

또한 부모가 아동과 함께 놀고 싶지만, 아이가 부모와 놀이 하는것을

 싫어하는 아이들도 있습니다.

그리고 끊을 수 없는 아이의 강제성 역할놀이에서 빠져나오지 못하는 부모님도 계시지요.


부모와 아이가 계속적으로 대화를 주고 받아야 만이 

좋은 놀이라고 생각하는것은 잘못된 생각입니다.

부모와 아이가 언어를 주고 받지 않고 부모가 아동을

 관찰하는 것만으로도 긍정적인 놀이가 될 수 있습니다.






하나. 놀이의 행동묘사

행동묘사는 놀이치료사들이 많이 사용하는 상호작용기술이기도 합니다.

말 그대로 아동의 행동을 언어로 묘사해주는것입니다.

예를 들어 아이가 블록을 가지고 나열 놀이를 하고 있으면 

"기차를 만들려고 하는 구나 ! "  가 아니라 "파랑색 블록을 나열하고 있구나 ! " 

행등 그대로 행동을 읽어주는것입니다.


행동 묘사를 사용하게 되면 놀이의 주도권은 아동이 가져가게 되기에

아동에게 자율성을 허락해주게 되고

아이가 부모가 자신의 놀이에 관심을 가지고 있다는 것을 느낄 수 있게 됩니다.


둘. 아이와 놀이를 할 때는 종일 동안 놀아주지 않아도 됩니다.

일산아동심리상담센터 놀이치료 허그맘 허그인 일산센터에서는 

아이와의 놀이를 실천하는것은 정말 좋지만 

어떠한 놀이부담틀에 넣고 거창한 놀이를 해야 한다는 부담이나

준비한 활동을 끝내게 하려는 행동이나, 

선생님이 되려는 행동은 피해야 한다고 조언하고 있습니다.


선생님이 되시려는 순간부터 놀이는 더 이상 놀이가 아니게 됩니다.

또한 애착은 시간에 비례하지 않기 때문에

아이와의 놀이 시간의 양적으로만 체크하지 마시고,

질적인 놀이시간도 함께 체크해주세요.





일산아동심리상담센터 놀이치료에서는 놀이에 있어서 부모의 역할을 

일방적으로 아이에게 끊임없이 맞춰주는것이 아니라 

아이도 부모에 대해 알 수 있는 기회로 열여두는 것도 

중요한 부분으로 아이와의 놀이시간이 일이 아닌 진정 놀이의

시간이 될 때 아이와의 놀이가 마냥 힘들거나 어렵지만은 않을것이라고 전합니다. 



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짜여진 매뉴얼이 아닌 우리아이에게 맞는 치유 프로그램을 제공합니다.


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Posted by Hugmom 허그맘

은평아동심리상담센터 은평심리상담, 엄마를 집착하는 아이 




안녕하세요 은평아동심리상담센터 은평심리상담 허그맘입니다.

오늘 허그맘 은평센터에서는 '엄마를 집착하는 아이' 에 대해서 이야기 하려고 합니다.


- 엄마가 없으면 불안해하는 아이

- 엄마에게 잠시라도 떨어지지 못하는 아이

- 엄마와 떨어질 때 심하게 울고, 

낯선 환경에서는 엄마와 함께 있어도 불안해하거나 울음을 터트리는 아이 


주 양육자와의 분리에 어려움이 있는 아이 입니다.





은평아동심리상담센터 은평심리상담에서는 

이는 애착에 대해 탐색해봐야 한다고 전합니다.

안정된 애착보다는 불안정한 애착으로 인한 분리의 어려움입니다.


엄마와의 신뢰로운 관계형성에 실패했기 때문에

세상에 대한 믿음 또한 불안한 것입니다.

어린아이에게는 불안감이 더 크게 느껴지기도 합니다.

공포에 가까운 감정일수도 있지요.






애착에서 중요한 대상항상성?

은평아동심리상담센터 은평심리상담에서는 대상항상성은 대상,

어머니가 곁에 있거나 부재하거나 간에, 또 욕구를 충족시키거나

좌절시키너가 간에 어머니에 대한 일관된 상을 

유지할 수 있는 능력을 의미합니다.

이러한 능력은 신경생리학적 발달과 대인관계 경험 둘다에 달려있습니다.





그렇다면 대상 항상성을 확립하기 위해서는 어떻게 해야 할까요 ?

은평아동심리상담센터 은평심리상담에서는 크게 3가지로 보고 있습니다.


하나. 우리아이에게 충분한 따뜻한 경험이 있어야 합니다. 

주양육자와 긍정적인 상호작용이 적절하게 주어지지 않으면 

극심한 양가 감정이 생깁니다.

심한 양가 감정을 경험하는 아이는 엄마가 떠나면 강한 분노와 갈망을 보입니다.

이는 아마도 엄마가 적극적으로든 수동적으로든 

아이를 좌절시킬 때 아이가 어머니에 대한 

긍정적인 상을 유지할 수 없기 때문일 것입니다.



둘. 36개월 전후 까지 대상항상성 획득의 적절 시기 입니다.

가정에서 까꿍놀이를 통해 엄마가 없어졌다가

다시 나타나는 경험에서의 주양육자에 대한 믿음이 자라날 수 있도록 해주세요.


셋. 생후 2년이 채 못되어도 우리 아이는 애정, 미움, 공포

불안 등의 정서가 발달 합니다.

성인보다 더욱 빈번하게 정서적 갈등을 경험합니다.

주양육자가 이에 대한 정서적 갈등을 안아주셔야 합니다.

추후 이러한 직접 경험을 토대로 아이는 눈에 보이지 않아도

부적의 정서를 느껴도 엄마가 위로해주었던 직접 경험의

내재화로 스스로 위로 할 수 있는 아이로 거듭날 수 있습니다.





은평아동심리상담센터 은평심리상담에서 알려드리는

 건강한 애착형성으로 건강하게 분리개별화 시키기 


먼저 안아주는 엄마로써 우리아이가 안정감을 느끼고 

공감과 수용을 통해서 건강한 자기를 발달시킬 수 있도록 

수용적이고 부드러우면서 확고한 자세를 일관성있게 유지해야 합니다.


그리고 사랑받는 다는 느낌은 불안, 위협, 부적절감에 대한 

최상의 보상장치로 거부당한 아이는 세상을 불신하고 

대체적으로 자신을 해칠 수 도 있다는 관점으로 세상을 바라봅니다.

어린시절 거부당안 경험의 결과는 이후 아동기에서

두려움, 불안정, 질투, 공격, 적외. 소외감의 경향으로 나타납니다.

그리고 정서지능 구축 시기에 충동을 조절하고

타인에게 공감 능력이나 책암있는 대인관계 형성의 능력이 부족함이 드러납니다 




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이벤트 4. 우리아이 진로고민 허그맘 드림스쿨 원데이 패키지



은평아동심리상담센터 은평심리상담 허그맘 은평센터는

상담기록과 방문기록이 남지 않고 사전 예약 시 야간상담도 가능합니다.


잠깐, 허그맘 허그인 첫 상담 초기상담은 이렇게 진행됩니다

센터 방문 전 아래 영상을 보고 방문하시면 

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체계적인 심리상담 프로그램은 허그맘 심리상담센터 은평센터 입니다 





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서울 은평구 응암동 96-2 상현빌딩 301호 | 허그맘허그인 심리상담센터 은평점
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서초아동심리상담센터, 아동심리치료 밥 안 먹는 우리아이 ! 


안녕하세요 서초아동심리상담센터 아동심리치료 허그맘 서초센터입니다

오늘 허그맘 서초센터에서는 '밥 안먹는 아이' 에 대해서 이야기 하려고 힙니다.





아이들은 싫은 음식이라도 아주 적은 양은 먹기도 하고 

같은 자료라도 조리 방법에 따라 먹을 수도, 거부할 수 도 있습니다.

많은 부모님들이 아이가 밥을 먹지 않으면 잔소리를 하고 벌을 주거나

제대로 먹지 않으면 금방 불안해 합니다. 그러나 아이들이 특정 음식을 

먹지 않더라도 영양분이 유사한 식재료로 대체할 수 있기 때문에

성장에 있어서 크게 걱정하지 않아도 됩니다. 


그럼에도 아이의 편식지도가 중요한것은 편식습관이 고정될 수 있기 때문입니다.

그래서 서초아동심리상담센터 아동심리치료 허그맘 서초센터에서는 

아이가 편식을 하는 이유를 알아보고 해결방안에 대해 알아보려고 합니다.





서초아동심리상담센터 아동심리치료, 아이가 밥을 안 먹는 원인은?


하나. 식사를 강요할 때 

아이가 성장함에 따라 부모는 나름대로 식사의 양을 정해놓고

아이가 먹을 것을 요구하게 됩니다.


이는 아이가 음식을 먹어도 된다는 생각이 아니라 먹어야만 한다느

강박적인 생각을 갖게 합니다. 이러한 생각은 식욕을 사라지게 하고

음식을 먹는것이 즐겁고 편안한 것이 아니라 배고프니까 먹어야 하는

귀찮은 일로 받아들이게 됩니다. 식사를 강요한느것은 아이에게 

나쁜 식습관을 길들일 수 있습니다.


둘. 부모의 관심이 부족할 때 

음식을 거의 먹지 않아 또래 보다 더 마르고 저체중의 아이들이 있습니다.

이런 아이들은 특히 더 부모님과 식사시간에 편식 때문에 실랑이를 벌일 때가 많습니다.


서초아동심리상담센터 아동심리치료 허그맘 서초센터에서는

편식문제로 실랑이 하는 것은 아이에게는 무의식적으로 나마 

결핍되었던 애정과 관심을 충족시키려 하는 수단일 수 있습니다.

아이의 입장에서 부모님이 자신과 시간을 충분히 할애하여 함께하고 

있지 못하고 느낄 때 혹은 사랑 받는다는 감정을 느끼지 못할 때

다른 형제와 차별당한다고 느낄 때 나타나게 됩니다. 





그렇다면 밥 안먹는 아이 어떻게 해줘야 할까요 ?

서초아동심리상담센터 아동심리치료 허그맘 서초센터 솔루션을 참고하세요 .


1. 부모는 아이에게 움식은 먹어야만 하는것이라는 강요보다는 

먹어도 되는 것이라는 허용적인 자세를 취해야 합니다.

매우 간단한 것 처럼 보이지만 힘들고 중요한 규칙입니다.

실제로 아이드른 부모의 잔소리로 인해 식습관이 나빠질 수 있습니다.

아이가 점심을 먹고 싶지 않으면 먹지 않을 수 있습니다.

이럴 떄 말 없이 넘어가면 아이는 시간이 조금 흐르면 배가 고프다고 할 것입니다.

이때 식사시간이 지났으니 다음 식사 때까지 기다릴 것을 분명하게 알려줍니다.

주의할 것은 저녁식사 전까지 할머니나 베이비시터 등 

누군가 대신해서 아이에게 간식이나 먹을 것을 주어서는 안된다는 점입니다.


2. 식탁에 차려진 음식을 먹을지 않을지는 아이가 결정할 일입니다.

이때 부모는 편식하는 아이를 위해서 별도로 요리를 해주서는 안됩니다.

아이가 고기를 먹지 않는다고 그에 대한 벌로 아이가 좋아하는 

음식을 못 먹게 한다 든지, 다른 음식을 대신 더 먹게 하는것도 좋은 방법은 아니며 

어떤 음식이든 가용하지 않는것이 좋습니다.





3. 먹는 양을 아이 자신이 정하도록 합니다.

이는 아이가 자신이 먹을 수 있는 식사량을 조절할 수 있게 되기 때문입니다.

이때 부모는 아이가 먹을 수 있는 양보다 약간 적게 담아주고

더 먹을 수 있다는것을 알려줍니다.

이러한 방법은 자신이 먹을 수 있는 양을 아이 스스로 조절하고

정할 수 있게 가르치게 됩니다.

다만 아이가 취학 전까지 식사량을 조절을 할 때 

실수 할 수 있음을 알고 배려하도록 합니다.


4. 식사시간을 즐겁고 편안한 분위기가 되도록 합니다.

서초아동심리상담센터 아동심리치료에서는 식사시간 만큼은 

무거운 이야기나 불쾌한 이야기를 하지 않는것이 좋다고 전합니다.

설령 아이가 정성스레 차린 음식을 거부하더라도 

이로 인해 화를 내거나 식기를 거칠게 다루며 화가 났음을 

표현하기 보다는 가능한 부드럽게 이야기를 하도록 합니다.

이는 '식탁' 이라는 공간과 '즐거움' 이라는 감정을 연합시키도록 하는 효과가 있습니다. 



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 사전 예약제로 운영되고 있으며 상담기록과 방문기록이 남지 않습니다

밥 안먹는 우리아이 ! 식습관 대전쟁 등 아이를 양육하면서 

부딪히게 되는 다양한 어려움들을 허그맘 심리상담센터 서초센터 전문가와 이야기 나누어보세요.





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아이들이 가진 심리적 어려움에 따른 체계적인 프로그램을 제공합니다.




허그맘허그인심리상담센터 서초센터 상담문의: 02.522.3368 / 010.2272.3368


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강동심리상담센터 아동심리 정신없이 까불어서 고민이에요 ! 


안녕하세요 강동심리상담센터 아동심리 허그맘 강동센터입니다

오늘 허그맘 강동센터에서는 호기심 많은 아이에 대해 이야기 하려고 합니다





우선 4세 시기 아이는 정말 호기심이 많습니다.

단순히 궁금해 하는데 그치지 않고 직접 무언가 시도하는것이 참 많지요.

어떤 일을 얼마만큼 하는것이 적절한 행동인지

잘 조절되지 않는 시기이기도 합니다.


그러다보니 이때 아이는 정중하지 못하고 밀치고 낚아채거나 

침착하지 못할 수 있다고 강동심리상담센터 아동심리 허그맘에서는 말합니다.

성향에 따라서 그 정도의 차이는 있겠지만 활동량이 많은 아이라면 

특히나 부모는 하루 종일 정신이 없다고 느껴 질 수 있습니다.





'까불이' 는 능력자입니다.

강동심리상담센터 아동심리에서는 '까부는 아이' 는 세상을 경험하고자

하는 에너지가 넘치는 아이이기도 한다고 말합니다.

그래서 그렇지 더  많은 것을 보고 느끼고 행동합니다.


자기 조절이 아직 발달 중인 아 시기의 아이는 물론 

이런 행동 때문에 부정적인 피드백을 자주 받게 되어 자신을 부정적인

아이로 생각해버릴 수도 있습니다.

하지만 반대로 적극적으로 세상을 살아가는 힘을 가지고 있고,

자신의 넘치는 에너지를 부모의 도음으로 조절하는 능력을 배우면서

훨씬 적응적으로 살아갈 수 있는 가능성을 가지게 됩니다.






몸을 움직이는 신체 놀이를 꼭 '함께' 해주세요.

에너지가 넘치는 '까불이' 아이는 몸을 움직여 힘을 발산 할 수 있도록

하면 도움이 되며, 혼자 돌아다니며 정신없이 다니는 것 보다는 

부모가 함께 춤을 추거나 잡기 놀이, 점프하기 등을 같이 하면 좋습니다.


놀이를 하면서 '즐겁게 춤을 추면서 그대로 멈춰라' 놀이나'

'눈을 깜빡이면 점프하기' 등의 간단한 규칙을 만들어 해주세요.

단순히 몸을 움직이는 것이 아닌 내 몸을 조절하고 통제할 수 있습니다.

강동심리상담센터 아동심리 허그맘에서는 이렇게 반복하다보면 

정신없는 움직임도 줄어들고 자기조절력도 증가할 뿐만 아니라 

세상에 대한 탐색에 잠시 멈추고 깊게 들여다보는 집중력이 생길 수 있다고 말합니다. 




아이가 놀이 중일 때는 방해하지 않습니다.

아무리 에너지 넘치는 아이라도 잠시 앉아서 무언가를 할 때가 있습니다.

아이의 놀이를 보다도면 무언가를 더 가르쳐줘야 할 것 같도 더 잘 놀 수 있게

도와줘야 할 것 같아 자꾸 끼어들게 됩니다.

하지만 강동심리상담센터 아동심리 허그맘 강동센터에서는 

부모의 이런 행동은 자칫 아이가 의도하려는 놀이의 흐름과 집중을  방해할 수 있다고 전합니다.





특히 까불거리고 활발한 아이라면 잠시 나 자신에게 몰두하는 활동을 하는

시간이 짧을 수 있기에 더더욱 이 시간을 방해해서는 안 됩니다. 

이때 부모는 옆에서 지켜보면서 아이가 하는 행동을 읽어주는

'행동반영' 이나 아이의 말을 따라 해주는 '언어반영' 을 해주신다면 

아이의 놀이 집중시간을 늘리고 차분해 지는데 도움이 됩니다. 



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이벤트 하나 . 초기상담 최대 30% 할인 

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이벤트 셋. 새 학기 전 필수 심리검사 종합심리검사 10% 할인 

이벤트 넷. 우리아이 진로고민 허그맘 드림스쿨 원데이 패키지 15만원


강남심리상담센터 아동심리 허그맘 강동센터는 사전 예약제로 운영되고 있습니다.

따라서 방문 전 자세한 사항 안내는 허그맘 강동센터에 문의주시 바랍니다.




상담기록과 방문기록이 남지 않아 더욱 안심하고 상담 받을 수 있는곳 

강동심리상담센터 아동심리 허그맘 입니다


허그맘 심리상담센터 강동센터 [바로가기]

허그맘 심리상담센터 강동센터 문의 02.482.0000



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서울 강동구 성내동 595 코오롱 2차 아파트상가 2층 | 허그맘 아동청소년심리센터 강동센터
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부산아동심리상담센터 아동심리검사, 아이와 의사소통을 잘 하고 있을까? 


안녕하세요 부산아동심리상담센터 아동심리검사 허그맘 부산해운대센터입니다.

오늘 허그맘 부산해운대센터에서는 아이와 의사소통에 대해서 이야기 하려고 합니다.






의사소통이란 ? 언어와 비언어(억양이나 표정, 제스쳐 등) 을 통해서

서로의 생각과 감정을 나누는 것을 말합니다.


아이와 의사소통이 잘 된다는 것은 아이의 언어적 비언어적 신호를 통해서 

아이의 생각과 감정을 부모와 함께 공유하고 나누는것이 자유롭고

그 뜻이 명확하게 잘 전달이 된다는 것을 말합니다.






부산아동심리상담센터 아동심리검사 허그맘 부산해운대센터에서는 

부모와 의사소통이 원활하게 잘 되는 아이는 대체로 공감 능력과 

문제 해결능력이 높고 사회성이 좋아 적응력이 높은 경향이 있다고 전합니다.


그래서 부모와의 의사소통은 아이의 발달에 중요한 영향을 미칩니다.

만약 아이가 자신의 생각과 감정은 부모에게 언어로 표현하는것이

서툴고 비언적으로도 표현하는것을 꺼려한다면 이는 의사소통에 적신호가 들어오고 있는 것입니다.

이때는 부모와 아이의평소 의사소통 방식을 점검해보고

변화해 나가는것이 도움이 될 수 있습니다.





< 체크해 보세요>


- 아이와 평소 일대일 놀이시간 또는 데이트 시간이 있어요.

- 아이가 무언가를 말할 때, 눈을 맞추치고 고개를 끄덕이며 진지하게 이야기를 들어요.

- 아이가 무언가를 말할 때, 따뜻한 어조로 공감해요.

- 아이가 부정적인 사건이나 기분을 말할 때, 차분하게 듣고 아이의 기분과 생각을 물어요.

- 아이의 문제에 대해 아이의 기분과 생각을 존중해요.

- 아이에게 격려와 지지의 표현을 해요.

- 아이의 생각과 기분을 평가하지 않고 있는 그대로 받아드려요.

- 아이에게 부모의 일과나 중요했던 일을 이야기 해요.

- 아이에게 부모의 감정을 자연스럽게 표현해요.





부산아동심리상담센터 아동심리검사 허그맘 부산해운대센터에서는 

윗 부분에 체크가 많다면 의사소통을 잘 할 수 있는 준비가 되어 있고,

이미 잘 되고 있을 가능성이 높다고 말합니다.

하지만 윗부분에 체크가 적다면 아이와의 일대일 데이트 시간이나

놀이시간을 늘리고 아이와 자연스럽게 공감대를 형성하여 이야기를 나눌 것을 

하나씩 늘려 나가 보는것이 좋습니다.


아이가 좋아하는 장난감에 대해서 함께 즐겁게 이야기를 나누거나

만화 속 캐릭터 역할 놀이를 하면서 아이와 대화의 장을 열어볼 수 있습니다.

이렇게 이야기를 나누다보면 자연스럽게 유치원일이나

아이에게 있었던 사소한 일에 대해서 이야기를 나누게 될 수 있게 됩니다. 





- 아이가 부정적인 사건이나 기분을 말할 때, 걱정하거나 빠르게 위로해요.

- 아이가 부정적인 사건이나 기분을 말할 때, 별 일 아닐거라고 말해요.

- 아이가 부정적인 사건이나 기분을 말할 때, 그런 말을 하는게 아니라고 하거나 혼내요.

- 아이가 무언가를 말할 때, 부모의 생각을 먼저 말해요.

- 아이에게 무언가를 계속 질문하고 대답을 구해요.


윗 부분에 체크가 많다면 의사소통을 원활히 하는데 어려운 방식을 가지고 있는것으로 

이 경우 아이의 부정적 표현에 대해 부모가 너무 민감하거나

둔감하게 반응하는 것은 아닌지 확인해 볼 필요가 있습니다.



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이벤트 3. 종합심리검사 10% 할인 

이벤트 4. 허그맘 드림스쿨 원데이 검사 15만원 





부산아동심리상담센터 아동심리검사에서는 아이들은 대부분 

부정적인 감정이나 상황을 부모에게 말하게 되는데 이때 

부모의 반응에 따라서 편안하지 못하여 더 의사소통을 못할 수 있기 때문입니다.

아이의 이야기를 듣고, 차분하게 반응하며,

질문보다는 끄덕임과 따뜻한 공감을 해준다면 아이는 마음 속 이야기를 더 잘 해낼 수 있을 것입니다. 





>> 부산아동심리상담센터 아동심리검사 허그맘 심리상담센터 부산해운대 바로가기 <<


허그맘 심리상담센터 부산해운대센터 : 051.703.4375



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부산 해운대구 좌동 1466-1 BYC건물 5층 | 허그맘허그인 심리상담센터 부산해운대점
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Posted by Hugmom 허그맘

대구심리상담센터 아동언어치료 엉금엉금 한글 첫 걸음 떼기 





안녕하세요 대구심리상담센터 아동언어치료 허그맘 심리상담센터 대구중구센터입니다.

오늘 허그맘 대구중구센터에서는 6살 아이의 언어에 대해 이야기 하려고 합니다.


6살 즈음이 되면 부모가 한글 교육에 크게 관심이 없더라도

아이가 먼저 와서 관심을 보이기도 하고,

아이가 관심이 없더라도 주변 글자를 읽는 또래 아이들을 보면서

이제는 한글을 알려줘야 하나 고민이 되는 시기입니다.

대구심리상담센터 아동언어치료 허그맘에서는 한글 교육은 

보통 아이가 글자를 인지하고 관심 있어 하는 만 4세 이후 시기부터

시작하기도 하고 취학 전후에 하기도 한다고 말합니다.







대구심리상담센터 아동언어치료 허그맘 대구중구센터에서는 

부모님 중, 글자를 빨리 익히면 혹은 늦게 익히면 

혹시 어떤 부정적인 영향이 있을지 걱정하는 경우가 있는데

오히려 한글을 언제 아는 것 보다는 아이에게 너무 강압적으로

가르치거나 다른 아이와 비교해서 우리 아이를 

바라보는 태도가 더 영향을 미치니 아이의 관심 속도에 따라 가면 충분하다고 전합니다.


한글 공부를 'ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ, ㅏ, ㅑ' 순으로 혹은 발음을 통해 

먼저 접근하는 경우가 있는데 아이가 잘 집중해서 따라와주고 익힌다면 

문제는 없지만 대부분의 경우 아이들은 금세 몸을 비틀고 

'ㄹ' 정도 가면 아예 안하려고 하는 모습도 보이곤 합니다.




아이마다 다른 학습법이 있지만 대구심리상담센터 아동언어치료에서는 

'이렇게 한글이 익혀져?' 할 정도의 재미난 한글 놀이로 첫 걸음을 뗴어보려고 합니다.



하나. 아이의 관심사 부터 시작하는 한글놀이

아이들이 대부분 나의 이릉믈 가장 먼저 읽고 쓰는 것은 

자주 불리는 익숙함과 친근감 때문입니다.

이렇듯 아이가 관심 있어 하는 것부터 시작하는것이 좋습니다.

아이가 공룡을 사랑한다면 공룡이름으로

 공주를 좋아한다면 공주 이름으로 시작해도 좋습니다.






둘. 글자 보물 찾기! 

아이의 이름이나 관심 있어 하는 주제어로 보물 찾기를 합니다.

'토끼' 를 좋아한다면 토끼가 그려진 종이에 '토끼' 라는 글자를 써서

찾기 쉬운곳에 숨기고 찾기 놀이를 합니다.

같은 글자 두개를 찾으면 완성 ! 아이가 익숙해질 수록 그림을 빼고

글자만 둔다거나 , 글자보물의 개수를 한 개에서 다섯개로 늘리면서 할 수 있습니다.





셋. 클레이나 이쑤시개로 글자 만들기

찱흙놀이를 하고 있을 때, 자연스럽게 아이의 이름을 만들어 보여준다거나

좋아하는 공주 이름을 만들어 보는 등 자주 노출 시켜줍니다.

아이와 함께 만들다보면 글자를 그림처럼 외워서 읽게 됩니다.


대구심리상담센터 아동언어치료 허그맘에서는 

이렇게 아이가 놀이를 통해 글자를 그림으로 기억하다가 

'도' 를 보면서 내 이름에 있는 '도' 야 라고 같은 음절을 나누어 보기 시작합니다.

어느날 '호랑이' 라는 글자를 보고 "호랑이네 ~" 하며 말을 합니다.

이때가 되면, 아이는 좀 더 구체적으로 글자를 배울 준비가 되었을 수 있습니다.


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아이마다 배우는 속도, 관심의 속도가 다르기 때문에

어떤 아이는 4개월에 어떤 아이는 2년이 걸리기도 합니다.

하지만 속도가 중요한가요?


다 알고 나면 빨리 깨우쳤든 늦게 깨우쳤든 알고 있는건 다 똑같을 텐데요.

대구심리상담센터 아동언어치료에서는 

서두르지 않고 아이에 맞춰 즐거운 한글 공부를 하면서

아이가 배우는 과정 속에서 신기함과 사랑스러움을 함께 느껴보시기 바랍니다. 





대구심리상담센터 아동언어치료 허그맘 심리상담센터 대구중구센터는

사전 예약제로 운영되고 있으며 사전 예약 시 주말, 야간상담도 가능합니다.


우리아이 언어발달 잘 되고 있는지 궁금하면 

지금 바로 허그맘 심리상담센터 대구중구센터 전문가와 이야기 나누어보세요.





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노원심리상담센터 아동심리상담 툭하면 우는 우리아이 ! 


안녕하세요 노원심리상담센터 아동심리상담 허그맘 심리상담센터 노원센터입니다

오늘 허그맘 노원센터에는 '툭하면 우는 아이' 에 대해 이야기 하려고 합니다. 







우리아이가 다른 또래 아이들보다 마음이 어려 보이고 

작은일에도 금방이라도 울음이 터질 것만 같고, 실제로도 놀이 상황에서

친구들의 장난에 상처를 받고 울음을 터트린다면 엄마의 걱정은 커져만 갑니다. 


'초등학교에 입학해서도 계속 저렇게 친구들 앞에서 말도 못하고 

울어버리면 어쩌나? ' 별일 아닌 것 같은데 물어봐도 말도 못하고

왜 저렇게 우는지 모르겠다' 라는 생각이 들기도 합니다.






노원심리상담센터 아동심리상담에서는 6-7세 시기의 아이가 우는 이유는

영유아기 보다 더 다양한 이유가 있다고 말합니다.


그래서 우는 이유와 울음을 통해서 얻게 되는 결과가 무엇인가에 

대한 이해가 필요하다고 말합니다.

원하는 결과를 얻지 못해서 울 수 도 있고,

친구들에게 자신의 요구사항을 표현하는것 어려워서 울 수도 있고,

어른들에게 혼날까봐 무서워서 울 수도 있고,

습관적으로 칭얼거리는 경우도 있습니다.


노원심리상담센터 아동심리상담 허그맘 노원센터에서는 

이 모든 이유는 부정적인 감정과 관련되어 있고, 

부정적인 감정을 조절할 수 있는 능력은 아이에게 있어서는

공감 받은 경험이 있을 때 가능한 일 이라고 이야기 합니다.






그렇다면, 너무 자주 우는 우리 아이 어떻게 반응하는것이 좋을까요 ?


하나. 공감해주세요.

아동심리상담 노원심리상담센터에서는 아이들의 울음은 자신이 

생각한 것과는 다른 결과로 인한 좌절감이나 속상함 마음에 대한

불편한 감정을 표현하는것이라고 말합니다.


이러한 불편한 감정들에 대해서 토로하는 아이엑 언어로만 

"울지마, 별일 아니야, 왜 우니?" 라고 반응을 보인다면 아이는 

불편한 감정들을 쏟아내지 못하고 멈춰야 한다고 생각합니다.

반면 울음을 그치게 하기 위한 빠른 개입은 작은 일에도 

타인의 관심과 위로를 필요로 하는 의존성을 강화시킬 수 있습니다.

이러한 경험들이 쌓이게 되면 아이는 불편한 감정을 느끼더라도 

표현하는 방식을 잊어버리게 되거나 타인의 위로 없이는 

울음을 그치지 못하게 될 수 도 있습니다. 


따라서 노원심리상담센터 아동심리상담 허그맘 노원센터에서는 

아이가 왜 울었는지 이유를 물어봐주고 안아주면서 "'속상했구나 " 라고

반응해주면, 아이는 자신이 느끼는 불편한 감정을 부모로 부터 

공감 받았다고 생각하고, 성장하면서도 자신의 마음에 대해서

부정하지 않고 표현할 수 있는 방식과 불편한 감정이 무엇 때문에

생긴 것인지에 대해서도 인지할 수 있게 됩니다.

이와 같은 경험을 통해서 아이는 스스로 부정적인 감정을 해소하고

멈추는 시간을 배워나가야 합니다.





둘. 새로운 대한 행동에 대해서 알려주세요.

아이의 마음이 진정 되었다면 감정에 대해서 이야기 하는 시간이 필요합니다.

"우는 것도 괜찮아. 그래도 불편한 감정을 다른 방법으로 

표현하는것도 중요해. 건우는 어떻게 하고 싶었어?" 라고 물어봐주면서 

아이가 원하는 부분을 엄마에게 말 한 것 처럼 다른 사람에게도 

말로 전달할 수 있다는 것을 알려줄 수 있습니다.


더욱이 불편한 감정이 올라올 때 아이는 어떤 방식으로 해결할 수 있는지에

대한 대화도 필요합니다. 그리고 부모는 아이가 울음을 자주 보이는

상황이 언제인지를 관찰해야 합니다. 그래서 비슷한 상황에서

울음 대신 건강한 방식으로 감정을 표현할 수 있는

부분을 연습해보는것은 좋은 대안이 될 수 있습니다.





셋. 놀이를 통해서 감정을 해소시켜주세요.

긍정적, 부정적인 감정은 모두 소중한 아이의 감정입니다.

자주 우는 아이의 모습이 약해보는것 같아서 울지말라고 한다면 

노원심리상담센터 아동심리상담 허그맘 노원센터에서는 

아이는 자신의 감정을 이해받지 못하게 되고 타인에 대한 이해도 

어렵게 만든다고 전합니다. 아이도 생활을 하다보면 스트레스를 받게 되고 

적절히 표출되지 못할 때 울음으로 폭발하기도 합니다.


가정 내에서 할 수 있는 공놀이, 신문지 찢기, 베게 놀이, 감정놀이 등을 

통해서 아이의 스트레스를 해소하고 다양한 감정에 대한 이해와 표현을 돕습니다.

아를 통해서 아이들은 공감능력이 향상되고 다양한 사회적 관계를 

넓혀나가는 원동력을 지닐 수 있습니다.

 

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노원심리상담센터 아동심리상담 허그맘 노원센터는

심리상담, 심리검사, 심리치료 각 분야별 심리전문가 시스템을

 짜여진 매뉴얼이 아닌 우리아이들에게 맞는 치유 프로그램을 제공합니다.


상담기록과 방문기록이 남지 않아 더욱 안심하고 상담 받을 수 있는 곳

바로 허그맘허그인심리상담센터 노원센터 입니다. 





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사전 예약제로 운영되고 있으니 방문 전 아래 번호를 이용해주시기 바랍니다. 





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서울 노원구 상계동 718 정일빌딩 6층 | 허그맘 허그인 심리상담센터 노원점
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허그맘허그인심리상담센터, 2월 설프라이즈 이벤트 


안녕하세요 허그맘 허그인 심리상담센터 

19년도 황금돼지띠 기해년 

몸도 마음도 건강한 19년도 되시길 바라며 

작년보다 더 행복한 올해를 위해 허그맘 허그인 심리상담센터에서

준비한 2월 설프라이즈 이벤트 ♥





1월 세운 계획들 아직까지 잘 지키고 계신가요 ?

작심 삼일로 끝나지 않으셨나요?


허그맘 허그인 심리상담센터에서 마음 점검 후 

본격적인 19년도 계획을 세워보세요




EVENT 1. 2월 허그맘허그인으면 되지 않겠설? 

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EVENT 2. 연예인 자녀가 받은 그 심리검사 들어봤설?

영유아놀이평가 10% 할인 


TV 속 연예인 자녀들이 받은 허그맘 영유아놀이평가 


EVENT 3. 새 학기 전 우리 아이 필수 검사 받아봤설 ?

종합심리검사 10% 할인 


두근 두근 설레는 새학기 준비 

우리아이 학교적응이 걱정된다면 지금 미리 준비하세요.


EVENT 4. 우리 아이 꿈, 진로고민 알고 있설?

허그맘 드림스쿨 원데이 패키지 


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허그맘 허그인 심리상담센터에서 준비한

 2월 설프라이즈 이벤트 놓치지 마세요 ~ 


허그맘허그인 심리상담센터와 함께 꽃길만 걸으면 돼지 ! 


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2월 이벤트 및 자세한 사항은

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Posted by Hugmom 허그맘

목동심리상담센터 아동심리센터 아이의 의욕을 자라게 하는 대화법 ! 



안녕하세요 목동심리상담센터 아동심리센터 허그맘 목동센터입니다.

오늘 허그맘 목동센터에서는 4살 아이의 의욕을 자라게 하는

대화법에 대해서 이야기 하려고 합니다.




먼저, 4세가 된 아이 왜 무엇이든 혼자 하려고 할까요 ?


목동심리상담센터 아동심리센터 허그맘에서는 

아이의 신체가 발달하여 혼자 걸을 수 있고 말을 할 수 있는 

4세 정도가 되면 무엇이든지 혼자 해보겠다는 말을 많이 한다고 전합니다.

이전까지는 부모님이 모든 것을 해주었지만

이제는 혼자 해보겠다니 얼마나 대견스러운지 모릅니다.


이 시기에 아이들은 혼자 해보는 연습과 노력을 통해

자기주도성을 발달시키는것입니다. 

이전까지는 부모님에게 절대적으로 의존해서 움직였다면 이제는

 스스로 할 수 있는 것들이 많아지고 자신감이 생겨 혼자 해보고 싶다.

나도 이제 스스로 생각하고 움직일 수 있다는 것을  확인해보고 싶은 것 입니다




아이의 의욕을 떨어뜨리는 표현들은 무엇일까요?


아이의 주도성이 발달하는 시기는 한편으로 부모님의 고민이 늘어나고,

인내심이 요구되는 시기이기도 합니디.

목동심리상담센터 아동심리센터에서는 아이가 혼자 해보겠다고

하면서 자꾸 일을 만들기 때문이라고 말합니다.

밥도 자기가 먹겠다고 고집을 피워 내버려두면 

여기저기 흘려놓고 물도 혼자 따르다가 엎지르기 일쑤이지요.


또 이렇게 해보자고 말을 하면 안한다, 싫다고 하니 걱정이 늘어납니다.

그러면 부모는 자연스럽게 "안돼", "하지마" 등과 같은

 부정적인 표현들이 나도 모르게 튀어나오게 됩니다.

혹은 "아니야, 이렇게 해야지" 라는 명령조로 말을 하거나

" 내가 해줄게" 하며 부모님이 해결해주기도 합니다.

그러나 목동심리상담센터 아동심리센터에서는 이러한 표현들은 

아이의 의욕을 떨어뜨리기 쉽고, 명령조의 표현들은

아이의 행동을 아이가 주도하지 못하고 부모님이 주도하도록 

만드는 결과를 가져오게 된다고 이야기 합니다.






그렇다면, 아이의 의욕을 자라게 하는 표현들은 무엇일까요 ?



하나. 아이의 욕구를 공감해주고 존중해주는것 입니다.

혼자하려는 아이의 욕구에 대해서 "우리 00 이가 혼자서 해보고 싶구나" 라고 말하며

아이의 욕구, 시도, 과정, 결과 등을 공감해주고 존중해주도록 합니다.

그러면 아이는 스스로에 대해 긍정적인 생각을 가지게 될 것입니다.

그리고 아이가 원하는것을 스스로 해 볼 수 있도록 기회를 주도록 합니다.

아이가 스스로 하려는 행동들을 지나치게 제한하면 

아이는 의욕을 잃고 소극적이 되거나 의존적인 아이가 될 수 있습니다.






둘. 지지와 칭찬이 아이의 의욕을 자라게 합니다.

부모님은 아이의 행동이 서투르더라도 혼자 하려는 아이의 욕구를 존중해주고

"그래 한 번 해 볼까?" , " 혼자서도 잘하네" 라고 말하며

아이의 자신감을 키워주는것이 좋습니다

그리고 아이 스스로 주변 환경을 탐색하고 원하는것을 

시도 해 볼 수 있는 경험을 제공해줌으로써 아이의 주도적인 행동을 

지지해주도록 합니다. 그러면 아이는 스스로 행동해보고

성취감을 느끼며 자신감이 증가할 것입니다.



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창원심리상담센터 아동심리상담센터 너무 느린 우리아이 ! 


안녕하세요 창원심리상담센터 아동심리상담센터 허그맘 창원센터입니다

오늘 허그맘 창원센터에서는 '너무 느린 아이' 에 대해서 이야기 하려고 합니다.





아침 바쁜 시간, 어린이집에 보내야 하거나 부모가 출근해야 할 때.

약속시간에 맞춰서 가야 하는 일이 있을 때

행동이 느린 아이를 기다려주는것은 부모에게 쉬운일은 아닙니다.

조급해서 답답해서 때로는 아이에게 소리를 지르며 화를 내기도 합니다.

하지만 화를 낸다고 아이를 재촉한다고 아이의 행동이 빨라지지는 않지요.

창원심리상담센터 아동심리상담센터 허그맘 창원센터에서는

아이가 너무 느리다면, 아이의 성격이 느긋한지 아니면 

발달이 느린것인지 체크해보는것이 필요하다고 말합니다.






느린만큼 시간이 더 필요해요.


창원심리상담센터 아동심리상담센터에서는 느긋한 아이는

그만큼 시간이 더 필요하다고 말합니다. 준비해야 하는 시간을

좀 더 여유롭게 두고 준비시켜주세요.

특히 아침 등원 시간 같이 빨리 나가야 한다면,

아이 준비하는것을 기다렸다가 부모가 준비하기 보다는

아이 옆에서 같이 옷을 입 으면서 준비하는것도 좋습니다.

아이가 바지에 다리 하나 넣을 때 마다 옷 잘입고 있다고 

칭찬해주면서 자신감도 늘고 행동이 조금 더 적극적이어 질 수 있습니다.






구체적으로 반복해야 해야 할 일을 알려주고

그리고 해야 할 일을 해냈을 때는 꼭 칭찬해주세요.


성격이 느긋한 아이들은 "바지 입어라 ~ "라고 하면 

바지를 바라보는 것까지도 시간이 오래걸립니다

그래서 구체적으로 반복적으로 해야 할 일을 언급해주면 도움이 됩니다.

예를 들면 "지금 바로 앞에 있는 보라색 바지를 입어" 라고 말이에요.

이때 눈을 마주치고 해야 할 일을 말해준다면 가장 좋은 방법입니다

그리고 아이가 바지를 다 입었다면 "바로 바지를 아주 잘 입었어" 라고

구체적으로 칭찬해주세요.반복적이고 구체적인 지시와 그와 바로 

연결된 칭찬은 아이의 긍정적인 행동을 강화하게 만들어줍니다.


아주 바쁜 시간에는 부모와 아이가 협동으로 해내는 것도 방법입니다.

창원심리상담센터 아동심리상담센터 허그맘 창원센터에서는 

예를 들면 옷의 단추를 끼울 때 하나는 아이가 스스로 두개는 엄마가 해주면서

시간을 맞출 수 있도록 조절 할 수 있습니다.

이렇게 하면 느린 아이라도 하고 싶은것도 해낼 수 있고 

부모도 화를 내지 않아도 됩니다.






느리다고 '화'를 내는 대신 '단호하게' 해야 할 일을 말해주세요.


아이가 느려서 답답한 마음이 드는 부모는 간혹 '화'를 내가 됩니다.

'화' 를 내는 것은 훈육하는것이 아니라고 창원심리상담센테에서는 이야기 합니다.

'화' 를 주체하지 못하고 아이에게 내면 아이는 더 움츠러 들어

할 수 있는 것도 못하고 더 느려지게 됩니다.

만약 너무 '화'가 난다면 크게 심호흡을 해보면 어떨까요?

대신 "지금 너는 신발을 산고 나가야 해 ! " , "지금 신발을 신어" 라고 

낮고 분명한 목소리고 단호하게 말해주세요.


창원심리상담센터 아동심리상담센터 허그맘 창원센터에서는 

때론 아이의 손을 잡고 마주보며 분명하게 말해야 할 수도 있다고 말합니다.

이렇게 하면 소리치고 화를 내는 것 보다 

더 아이가 행동을 서두르게 될 가능성이 높고 또하나 좋은 점은 

부모가 '화' 를 조절하고 '단호' 한 태도를 취하면서 아이를 더 잘 양육하고 

있다는 자신감도 생길 수 있습니다.







만약, 발달이 느린 아이라면 

또래 발달 자료를 참고하여 비교해주세요. 그럼에도 판단이 잘 안서면

창원심리상담센터 아동심리상담센터 허그맘 창원센터 

전문가를 찾아 확인해보는것도 도움이 됩니다.



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창원심리상담센터 아동심리상담센터 허그맘 창원센터는

상담기록과 방문기록이 남지 않고 심리상담, 심리검사, 심리치료 

각 분야별 심리전문가가 함께하고 있습니다.




자세한 사항은 허그맘 심리상담센터 창원센터에 문의주세요 ^^ 

그리고 창원심리상담센터 아동심리상담센터

허그맘 창원센터는 사전 예약제로 운영되고 있습니다. ~~!! 




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허그맘 심리상담센터 창원센터 상담문의 055.289.7255





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